——记岳阳市三八红旗手朱立
朱立老师大学毕业后就加入了人民教师的行列。15年来的她，完成了从一名普通的大学毕业生到一个业务精通、经验丰富的优秀教师的转变。她始终本本分分做人，兢兢业业工作，任劳任怨地坚守在教学一线，用那份爱心、那股干劲、那份执着、那份热情、赢得了学生与家长的满意，树立了人民教师的良好形象。钱粮湖电视台、《岳阳晚报》、《中小素质教育》、《春满桃园》、《中外教育月刊》等多家媒体、报刊对她的优秀事迹都进行过报道。
一、她是一位在思想过硬，要求上进的优秀妇女代表
她非常热爱和珍惜自己的工作岗位。她始终不断地加强自身的学习，提高自己的政治素养和业务水平。积极参加政治学习，系统学习了“三个代表”、“科学发展观”等重要思想，在政治上和党中央始终保持高度一致， 2000 年入党以来，曾多次评为优秀共产党员，在工作中她能以身作则，做到为人正直，大事讲原则，小事讲风格，通过自己的行为，在组室中形成了互帮互助，心往一处想，劲往一处使的工作氛围。作为职工代表的她能坚持履行职工代表职责，时时聆听教师、特别是妇女的呼声，在职代会上反映教师的愿望，并尽职责所能帮助女教师解决实际问题。
二：她是一位务实又敢于创新的班主任
传统的说教无法引起学生心灵的共鸣。如何引领学生的思想，让他们健康快乐的成长。朱老师在长期的班主任工任中形成了“以班级文化为依托，引领学生快乐成长”的班级管理模式。在工作实践中，她不仅阅读了大量的班主任管理知识，并鼓励学生通过各种途径参与到班级建设中来，形成了具有班级特色与时代气息的班歌、班徵、班旗、班规、班级的奋斗目标、班风等。正是这种民主、灵活的方式让每个学生得到最大的尊重，产生强烈的班级主人意识以及社会责任感。她所带的班级班风正、学风浓，管而不死，活而不乱，为营造和谐平安校园做出自己的贡献。她的管理模式，也成为岳阳市十五中班级管理中的靓丽风景线。2010年被评为市级优秀班主任。
三：她是一位严谨又敢于创新的老师
在几十万字的教学反思中，她的专业技能、人文素养、教育理念得到了很大的提高，在教学上取得的丰硕成果。2010年参加了“国培计划—全省高中骨干老师的培训”逐渐成为岳阳市十五中化学科的骨干老师。2010年又成为学校首批名师培养对象。“以问题为中心，讨论合作式”的个人教学特色也逐渐形成。由于教学有特色，2010年省教育厅聘请她在全省化学骨干老师培训班上执教了一堂《有机合成》的示范课，获得一致好评。2007年在湖南省实施了高中新课程改革。刚从高三下来就主动要求参与课程改革与实践中去。她利用远程研修平台，领会新课改的理念与精神，获得对新课程改革的独特见解。作为教研组长的她，每学期承担了各类课型的公开课10多节，新课改的理论在实践中得到了升华。因此她获得首届“金鹗杯”化学新课程竞赛金奖也是情理之中。岳阳市义教室主任余志辉老师是这样评价她的课堂的：“她的课已到达一种境界，听她的课是一种享受”。
四、她是一位坦诚具有协作精神的同事
朱老师业务能力很强，每次教师业务考试都是学校第一名。她先后在各类刊物上发表论文20多篇。2010年还她参与了《课堂新坐标》的编写。作为一名教研组长，她工作中她从不保留，主动将自己的十几万的学习笔记交给年轻老师。她的徒弟李静老师在她的悉心指导下，获得了2009年岳阳市化学竞赛市直一等奖。她带领着全组老师积极进行教研教改，2009年主持的课题《新课程高中化学课堂教学有效策略的研究》被立为市级重点课题。组织全组老师编写的校本教材《化学课堂大视野》在全校使用获得同行和学生的一致好评。她的无私与坦诚，换来了教师间的团结与协作，也迎来了我校教研教改姹紫嫣红的春天。
五、她是一位教学成绩斐然的老师
她连续14年担任班主任工作，兼任备课组长、教研组长等职务工作，业绩骄人。2002年她所带的147班被教培中心评为了文明示范班。她所教的学生李来、柴邦达、张聪等同学先后被评为湖南省优秀学生、优秀学生干部。2007年她所带班有6名同学上了600分，一本升学率达到了80℅，二本升学率达到了90℅以上。她培训的学生李来、周峥等同学获得化学竞赛省级一等奖。2007年她被评为岳阳市优秀辅导员。2010年高考她再创辉煌。她所带的216班二本上线率100℅，班最低分533分，超二本线39分，一本升学率83℅，600分以上的学生17人，创造了岳阳市十五中的奇迹。